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  • 我校召开聋生评价规程研讨会 潜山市特殊教育学校
  • 发布日期:2019-06-14

  长江兴起千尺浪,水力电源微子测。老街的梧桐还守着海誓山盟,新江桥咸鱼的腥味消失在风中。捡一枚扫落的红叶夹入书集,似闻天一阁书墨馨香。凤凰湖清波,不涸的油田诉说着海峡轶事。徘徊九曲桥廊,采菱歌谣飘飘渺渺。

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我校召开聋生评价规程研讨会 潜山市特殊教育学校

我校召开聋生评价规程研讨会来源:本站  作者:陈美兰  发布于:2013-03-19  点击:次  2013年3月17日,我校聋部在学校会议室召开了聋部教研会,探讨聋生评价规程。 会议由教导处陈美兰主任主持,分管教学的范武春校长和全体聋部教师参加了会议。

会上大家就聋生运用档案袋进行评价的方式和内容进行了深入的探讨。

最后范校长做出强调:档案袋要定期展示和交流,学校将对档案袋实施的操作流程、评价功能、工作成效进行质量分析、评估考核和总结表彰,及时发现问题、研究对策,使档案袋评价体系日趋完善。

  众所周知,决定一个考生最终成绩的是笔试和面试综合成绩的结果,在现实的同岗位考生中,考生的笔试成绩几乎很难全部相同,这也就决定了每个考生在面试中的起跑线是不一样的。抛开笔试成绩妄谈面试成绩对考生来说是不负责任的。讨论公务员面试分数的高低,一是要结合本人的笔试成绩,找准自己的定位,看看自己属于守擂还是攻擂;二是结合自己的岗位,在自己的面试圈内比较高低。    三、判罚尺度是面试分数的标尺。在公务员面试考察中,实力是分数的最终体现。

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