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  • 《高等农业教育》2009—2011年度优秀论文名单
  • 发布日期:2019-06-11

    1.户口簿(集体户籍卡、户籍证明)、身份证、学历(学位)证书等其他报考所需要的证件原件及复印件。  历届未就业的全日制普通高校毕业生须提供户籍所在村(社区)、镇(街道)两级开具的未就业证明。  离职人员须提供解聘证明;失业人员须提供失业证。  在职人员和已签约的毕业生须提供工作单位或签约单位同意报考的证明。

  占考试比重%,其中第二章火灾是本篇的重点学习内容,万年考试平均分,第一章次之,平均分,2018年3分,第三章、第四章近4年出考题最多1分,了解即可。第二篇:建筑防火,需重点掌握,因为在技术实务考试中占36分以上;在综合能力考试中同等重要,案例考试会涉及2道大题(工业建筑和民用建筑防火题目),故本篇内容务必学习透彻。

《高等农业教育》2009—2011年度优秀论文名单

36CSSCI、CHSSC与GCJC教育类核心期刊载文量排序的相关性分析——基于2008年高校发文量排名的实证研究周献南京农业大学37农业高校青年教师思想状况的调查与分析杨德东河南农业大学38谁来买高校债务的单——也谈高等教育体制改革带来的负债现状、成因及对策任湘湖南农业大学39高等教育发展与区域经济发展的探讨刘惠民西南林业大学40研究型农业大学本科人才培养体系的构建刘彬让西北农林科技大学41基于学生全程参与科研的创新与实践能力培养模式的探索与实践赵匀浙江理工大学42论新农村建设中农业科技支持力模式于洪飞沈阳农业大学43弘扬大学精神,提高学校内涵建设的软实力——大连水产学院“水的精神”办学特色研究姚杰大连海洋大学44大学文化与大学精神的解读与思考杨秀芹华中农业大学45研究型大学创新型人才培养模式的探索与实践向珣浙江大学46交叉复合型农业领军人才培养方案的设计与实践吴晓谊浙江大学47答钱学森问:关于杰出人才的培养李水山中央教育科学研究所48对文化管理类专业设置和学科属性的反思李明中国农业大学49浙江农林大学产学研合作教育的探索与实践周国模浙江农林大学50加强建设,科学管理,扎实推进教育部质量工程项目——山东农业大学质量工程建设实施及回顾周林山东农业大学51寓深意于简明的“矩形原理”,激发学生的学习动力郑金贵福建农林大学52关于我国粮食安全的几个问题万宝瑞农业部53培养创业农民,创建三级绿色证书——我国实施“八大”农村人才工程孙翔农业部54东北农业大学发展定位与战略规划-李庆章东北农业大学55高等农业院校培养应用型人才的几点思考瞿志印仲恺农业工程学院56农业科技合作共建长效机制与农科专业实践教学结合的探索与实践左豫虎黑龙江八一农垦大学57高等学校引进高层次人才遴选评价体系研究张海涛中国农业大学58中国农业大学特色专业建设探索与实践谭豫之中国农业大学59高校教师专业发展存在问题、成因及对策探究胡益波浙江海洋学院60人文社会学科对高等农业院校科技推广创新的价值及其实现途径朱梅湖南农业大学61农业高校“学习型大学”建设:诉求与途径郑卫东上海海洋大学62地方高校如何服务于地方经济与社会发展的实践与思考许青云平顶山学院63借鉴哈佛德育模式,提高大学生思想首先修养与法律基础课长效王少君内蒙古农业大学64农科高校科研管理信息化的研究与实现王继成沈阳农业大学65高等学校中层干部对主要权力认知与参与状况吕杰沈阳农业大学66实践教学在应用型本科高校人才培养中的地位刘明贵仲恺农业工程学院67农业高职教育实训基地建设与运行机制的探索与实践荆宇辽宁农业职业技术学院68内涵发展:地方农林院校科学发展的必然选择郭时印湖南农业大学69创建国家生命科学与技术人才培养试验区的探索与实践段德君华中农业大学70后金融危机时代应届毕业生择业心理的调查与分析朱绍友安徽农业大学71大众化阶段高等农业院校课程建设与管理研究周建忠吉林农业大学72和谐社会背景下的高等教育质量监控社会参与机制特征吴跃辽宁省教育研究院73生态学理念下的江西高等教育生态承载力建设魏毅江西农业大学74论大学学科带头人的职责和权力行使方式钱佩忠浙江工业大学75论高校关爱教育理念的内涵、本质与实践彭希林湖南工业大学76解构与重构:社团化背景下大学生学习生活方式变迁探究李昌祖浙江工业大学77把握行业需求,提供人才科技支撑,推动我国农业健康快速发展包军黑龙江八一农垦大学。

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